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南京特殊教育師范學院管理學院（無障礙管理學院）副院長康麗：無障礙管理專業培養的，是具備如下特征的高素質復合型、應用型專門管理人才：適應我國無障礙事業發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，熟悉無障礙領域相關政策法規、技術規范標準，系統掌握無障礙設施、信息無障礙、無障礙服務管理基本理論、方法和技術，能夠從事與無障礙業務相關的計劃、組織、協調、評估以及培訓宣傳等工作，具有無障礙理念以及公共精神、博愛情懷。

無障礙管理是一門交叉學科。學科基礎課程設置思路是以公共管理類課程為主、兼顧經濟學、工學（建筑學、計算機學）的相關課程。基于無障礙發展重點領域，開設專業特色強化模塊，強化建筑無障礙、信息無障礙、社區無障礙、家庭無障礙、交通無障礙、校園無障礙、無障礙旅游、無障礙影視等相關領域知識、技能的學習和訓練。就業領域很廣泛，例如，在政府無障礙環境建設部門，從事無障礙產品與服務經營的企業單位以及開展無障礙相關研究、服務等活動的事業單位、社會組織等。（光明日報記者楊颯、光明日報通訊員宋寧寧采訪整理）

《光明日報》（2023年06月27日?14版）

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